КОНКУРС ДИРЕКТОРОВ
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ АНДРОПОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
П Р И К А З
от 17августа 2015 года № 420-пр с. Курсавка
О муниципальном этапе краевого
конкурса «Директор школы Ставрополья-2015»
В целях выявления, пропаганды результативного, передового и инновационного менеджмента в образовании и совершенствования кадровой политики
ПРИКАЗЫВАЮ:
1.Утвердить:
1.1. Положение о районном конкурсе «Директор школы-2015» (приложение 1).
1.2. Состав оргкомитета Конкурса (приложение 2).
2. Провести муниципальный этап конкурса «Директор школы-2015» 25 сентября 2015 года.
3. Даниловой Т.А., директору МКУ «АМЦСО»:
3.1.Довести до сведения руководителей общеобразовательных учреждений утвержденное настоящим приказом Положение о районном конкурсе.
3.2.Представить в министерство образования и молодежной политики Ставропольского края до 01 октября 2015 года официальные документы на участника краевого этапа.
3.3.До 20 сентября 2015 года сформировать состав жюри конкурса.
3.4.Осуществить необходимую работу по организации, проведению, научно-методическому сопровождению Конкурса.
4.Контроль по исполнению приказа оставляю за собой.
Руководитель отдела образования
администрации Андроповского
муниципального района СК Н.И.Лютая
Приложение 1
к приказу отдела образования
от_17 августа 2015 года № 420-пр _____________
ПОЛОЖЕНИЕ
о районном конкурсе «Директор школы - 2015»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок организации, проведения и определения победителей районного конкурса «Директор школы - 2015» (далее – конкурс).
1.2. Организаторами конкурса «Директор школы - 2015» являются отдел образования администрации Андроповского района Ставропольского края, МКУ «АМЦСО», Андроповская районная профсоюзная организация работников образования и науки.
1.3. Конкурс направлен на развитие творческой деятельности руководителей общеобразовательных организаций района по повышению эффективности управления общеобразовательными организациями в рамках реализации Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» с учетом новых федеральных государственный образовательных стандартов (далее – ФГОС), поддержку инновационных технологий в организации образовательного процесса, рост профессионального мастерства руководителей общеобразовательных организаций, утверждение приоритета образования в обществе.
2. Цели и задачи конкурса
2.1. Конкурс проводится с целью выявления, поощрения и поддержки эффективно работающих руководителей общеобразовательных организаций, расположенных на территории Андроповского района, а так же в целях пропаганды результативного, передового и инновационного менеджмента в общеобразовательных организациях.
2.2. Задачами конкурса являются:
выявление наиболее успешных руководителей общеобразовательных организаций;
изучение и распространение опыта эффективного управления лучших руководителей общеобразовательных организаций;
публичное признание личного вклада руководителей общеобразовательных организаций в развитие системы образования Ставропольского края;
формирование позитивного профессионального имиджа руководителя общеобразовательной организации;
изучение проблем управленческой деятельности руководителей и системы образования в целом;
поощрение лучших руководителей общеобразовательных организаций.
3. Участники конкурса
3.1. Участниками конкурса являются все руководители муниципальных общеобразовательных организаций Андроповского района.
3.2. Участник конкурса имеет право на:
своевременную и полную информацию обо всех конкурсных мероприятиях и критериях оценки;
объективную оценку представленных материалов и конкурсных мероприятий.
3.3. Участник конкурса должен соблюдать:
нормы педагогической этики;
регламент конкурса.
3.4. Автор представленных материалов гарантирует соблюдение авторских прав при их подготовке.
3.5. Представляя материалы в оргкомитет конкурса, автор тем самым дает согласие на использование предоставленных персональных данных для целей конкурса оргкомитетом, жюри конкурса.
3.6. Повторное участие в конкурсе победителей и призеров возможно не ранее, чем через пять лет.
4. Основные принципы организации конкурса
4.1. Проведение конкурса на всех этапах предполагает оценку профессиональной компетентности руководителя, эффективности управления общеобразовательной организацией, творческой индивидуальности, гражданской позиции лидера педагогической общественности.
4.2. Основные принципы организации конкурса:
открытость;
объективность;
равенство возможностей всех участников.
5. Регламент проведения конкурса
5.1. Конкурс проводитсязаочно 25 сентября 2015 года;
5.2. Для участия в конкурсе в срок до 23 сентября 2015 года производится представление конкурсных материалов в оргкомитет конкурса по адресу: отдел образования администрации Андроповского муниципального района, кааб. № 206.
6. Организация проведения конкурса.
6.1. Для подготовки и проведения конкурса создается оргкомитет конкурса.
6.2. Оргкомитет:
информирует общеобразовательные организации и размещает информацию о проведении конкурса на официальном сайте отдела образования
принимает заявки и материалы от участников конкурса
комплектует жюри конкурса
организует независимую экспертизу представленных на конкурс материалов;
разрабатывает критерии оценки представленных материалов
организует церемонию подведения итогов конкурса и награждает победителей и призеров;
организует публикацию итогов конкурса и лучших конкурсных материалов в печатных изданиях, на официальном сайте отдела.
6.3. Оценка конкурсных материалов участников конкурса и принятие решения о победителе конкурса осуществляется членами жюри методом экспертной оценки в строгом соответствии с критериями и процедурами оценки.
6.4. Победитель определяется по рейтингу, выстроенному на основании оценок членов жюри.
6.5. В качестве членов оргкомитета конкурса, членов жюри могут быть приглашены:
представители отдела образования;
представители МКУ «АМЦСО»;
представители Общественного совета при отделе образования;
руководители образовательных организаций,
представители молодых педагогов.
6.6. Составы оргкомитета, жюри конкурса утверждаются приказом отдела образования.
7. Порядок проведения конкурса
7.1. Для участия в конкурсе претенденты подают в отдел образования на бумажном и электронном носителях следующие документы:
представление, в котором необходимо обозначить достигнутые участником конкурса результаты за 3 последних года работы, раскрыть личностные и профессиональные качества. Особое внимание следует обратить на такие качества, как способность мобилизовать команду, генерировать прогрессивные идеи, общественный авторитет, имидж. Представление направляется на бланке организации, заверенном печатью, и подписывается заявителями;
анкета участника конкурса, заверенная заместителем руководителем, по форме, приведенной в приложении к настоящему Положению;
эссе на тему «Директор современной школы: формула успеха»;
критерии оценивания эссе:
• глубина мировоззренческой, философской позиции, широта и масштабность взгляда на тему;
• адекватность управленческих решений;
• детальность описания управленческих решений;
• описание затруднений, возникающих при реализации управленческих решений, и способов их преодоления;
• наличие взаимосвязи принятых управленческих решений и повышения эффективности деятельности образовательной организации;
• присутствие личной позиции автора, профессиональная рефлексия, критичность мышления;
• эмоциональность, живость, образность изложения;
• художественный стиль, ясность и четкость изложения профессиональным языком без излишней научности;
презентация «Мои самые значимые достижения в управлении школой» (размещается на сайте образовательной организации в открытом доступе);
требования к содержанию презентации:
• формулировка проблемы;
• средства решения этой проблемы;
• описание деятельности по ее решению;
• достигнутые результаты;
• получившиеся незапланированные результаты;
• возникшие незапланированные проблемы и предполагаемые пути их решения;
научная статья по вопросам управления образованием (должна быть написана научным языком, раскрывать тематику, иметь ссылки на анализ имеющихся достижений по раскрываемой проблеме, отражать конкретный опыт автора).
Требования к публикации: текст статьи в формате Word (.doc) шрифтом Times New Roman, размером 14pt, через одинарный интервал, выравнивание текста по ширине, без переноса слов, не использовать подчеркивания, курсив, жирный и полужирный шрифты. Ссылки на использованную литературу в тексте статьи обязательны. Оформляются в квадратных скобках с указанием номера (или номера и страницы) источника в списке литературы.
Каждый рисунок и таблица сопровождается названием и номером. Рисунки и таблицы размещаются сразу после ссылки на них в тексте или на следующей странице;
дополнительные материалы по желанию участника конкурса; предоставляются книги, брошюры, буклеты, схемы, графики, альбомы фотографий, видеоматериалы, компьютерные презентации компьютерные программы и т.д.;
письма поддержки предоставляются по желанию участника конкурса. В них приводится обоснование выдвижения кандидата на участие в конкурсе. Письма направляются на бланке учреждения (организации), заверенном печатью;
фотография участника конкурса размером не менее 9 х 13. Отсканированные изображения фотографий предоставляются в формате *.jpg разрешением 300 точек на дюйм.
7.2. Представленные материалы участникам конкурса не возвращаются и вне процедуры конкурса не рецензируются.
7.3. Жюри в строгом соответствии с критериями и процедурами оценки проводят экспертизу представленных на конкурс материалов.
Формируется рейтинг участников конкурса.
8. Награждение победителей конкурса
8.1. Лауреатами конкурса считаются участники, набравшие наибольшее количество баллов т.е. конкурсанты, занявшие II, III места. Они награждаются Почетными дипломами и ценными подарками.
8.2. Победителю конкурса присваивается звание «Директор школы - 2015». Ему вручается Диплом победителя конкурса и ценный подарок.
8.3. Учредители конкурса, государственные и общественные организации, частные лица могут устанавливать индивидуальные призы победителю, лауреатам и другим участникам конкурса.
8.4.Объявление результатов конкурса, награждение победителя конкурса «Директор школы - 2015», лауреатов происходит на Совете руководителей образовательных организаций Андроповского муниципального района.
Приложения к Положению
о районном конкурсе
«Директор школы - 2015»
Представление
Районный конкурс «Директор школы - 2015»
_____________________________________________________________________________
(полное название выдвигающей организации с указанием ведомственной принадлежности или формы собственности)
выдвигает ___________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество
_____________________________________________________________________________
место работы, занимаемая должность
на участие в районном конкурсе «Директор школы - 2015»
Обоснование выдвижения _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Руководитель организации ___________________ ________________
(подпись) (ф. и. о.)
М.П.
В представлении дается краткое обоснование выдвижения участника на конкурс, (достижения/успехи в профессиональной деятельности за последние 3-5 лет, внедрение и практическое применение достигнутых результатов, значение для развития системы образования, личностные и профессиональные качества).
Представление печатается на бланке выдвигающей организации и подписывается заместителем руководителя.
Письмо-поддержка
Бланк поддерживающей организации Районный конкурс
«Директор школы - 2015»
_____________________________________________________________________________
(название поддерживающей организации)
поддерживает выдвижение______________________________________________________
фамилия, имя, отчество
_____________________________________________________________________________
место работы, занимаемая должность
_____________________________________________________________________________
ученая степень, звание
на участие в районном конкурсе «Директор школы - 2015».
Обоснование__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Руководитель______________________/__________________/
М.П.
Письмо-поддержка может быть подготовлено руководителями государственных органов законодательной или исполнительной власти, органов местного самоуправления, образовательных учреждений, общественных объединений, известные и уважаемые педагоги, победители Всероссийского конкурса «Лидер в образовании» прошлых лет, деятели науки, искусства, представители бизнеса. Необходимо обозначить достигнутые участником Конкурса результаты за последние 3 - 5 лет, раскрыть личностные и управленческие качества. Необходимо заручиться поддержкой не менее двух рекомендателей.
АНКЕТА
участника районного конкурса
«Директор школы - 2015»
1. |
_____________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество полностью)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(место работы, должность в настоящий момент, с какого года в ней работаете)
http://___________________________________________________________________
(адрес сайта в Интернет, где можно получить дополнительную информацию о Вас)
_____________________________________________________________________________
дата и место рождения
_____________________________________________________________________________ (укажите, пожалуйста, название и год окончания вуза (и факультета) или среднего учебного заведения со специальностью по диплому)
Послужной список
_____________________________________________________________________________
(укажите, пожалуйста, предыдущие места Вашей работы и год поступления на них)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Преподавательская деятельность (укажите, где и в каком качестве преподаете дополнительно от основной работы)
_____________________________________________________________________________
членство в общественных организациях (укажите название и год вступления)
_____________________________________________________________________________
Участие в органах государственной власти, муниципалитетах (укажите название, год избрания (назначения)
_____________________________________________________________________________
звания, награды, премии, научные степени (укажите название и год получения)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
публикации в периодических изданиях, книги, брошюры и т.д. (укажите библиографические данные)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
семейное положение (укажите имя супруга и его профессию)
_____________________________________________________________________________
дети (укажите имя и возраст детей)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
увлечения и хобби
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
знание языков (укажите каких)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
дополнительные сведения. Факты, достойные упоминания
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Район Населенный пункт
(______________)___________________________________________________
Рабочий адрес с индексом
(______________)___________________________________________________
Домашний адрес с индексом
(________)________________ (________)_______________ (________)_________________
Рабочий телефон с кодом Домашний телефон с кодом Мобильный телефон с кодом
(________)____________________________ _______________@____________________
факс с кодом, личная электронная почта
_____________________________________________________________________________
паспортные данные (серия, номер, кем и когда выдан)
_______________________________
персональный номер ИНН
__________________________________
номер страхового свидетельства
2. |
3. |
4. |
5. |
6. |
Обязательными приложениями к анкете являются:
Подборка фотографий. |
Представляются две цветных фотографии (портрет участника и участник в действии) размером не менее 9 х 13. Отсканированные изображения фотографий предоставляются в формате *.jpg разрешением 300 точек на дюйм. |
Публикации |
Ксерокопии публикаций, рассказывающие об участнике и его делах. |